Искат МОН да обяви 20 април за неучебен и неприсъствен ден

Синдикат „Образование“ предлага Министерство на образованието и науката да коригира своята заповед и да обяви 20 април – денят след изборите – за неучебен и неприсъствен ден за учениците във всички български училища.

От синдиката посочват, че това е експертното становище на хиляди интервюирани учители и директори от образователната система. В проучване 97,5% от респондентите смятат, че заповедта на министерството за присъствен ден на учениците е неприложима, тъй като голяма част от училищата ще бъдат затворени след изборите, а много учители и директори ще участват в изборния процес като членове на комисии или наблюдатели.

Училищата ще бъдат използвани за изборни секции

По данни на синдиката близо 70% от българските училища се използват като избирателни секции. Това означава, че в утрото на 20 април тези сгради няма да бъдат подготвени и достъпни за ученици.

Освен това близо половината от учителите, служителите и директорите ще участват в изборния процес в различни роли.

Според синдиката идеята учениците да бъдат изведени извън училищата и да се провеждат занятия на други места крие сериозни рискове.

„Хипотезата, че стотици хиляди ученици ще бъдат под ръководството на учители и директори извън училищата, някъде в градовете и селата, е свързана с огромен риск за децата. Дали всички музеи в София могат да съберат учениците от всички близо 300 столични училища? Очевидно не!“, посочват от организацията.

Примерът с 24 май

От синдиката дават пример и с Ден на българската просвета и култура и на славянската писменост.

„За 24 май, при сходна ситуация, традиционно денят е неучебен, но не и присъствен, като приемаме, че много повече от учителите, учениците и родителите участват в мероприятията в чест на славянската писменост и на българската просвета и култура, а училищата не са затворени“, посочват още от организацията.

Подкрепа за празника на 20 април

Българската просветна общност признава значението на 150-годишнината от Априлско въстание за българската история и ще се включи активно в отбелязването ѝ.

По този повод Синдикат „Образование“ заявява, че подкрепя предложението на министъра на образованието Сергей Игнатов и министъра на културата Найден Тодоров 20 април да стане официален празник.

В същото време от организацията подчертават, че не бива историческите чествания да се смесват с рисковете за сигурността на учениците.

„Но нека не смесваме историческия патриотизъм с риска за здравето и сигурността на децата. Патриотизмът се формира ежедневно и систематично от българските учители и родители. А българските политици са длъжници на учениците в примерите за патриотични и човешки добродетели“, коментират от синдиката.

Политиката и българските учители

Синдикат „Образование“ заявява също, че темата за деполитизацията на учителите често се използва неправомерно в политическия дебат.

Според организацията българските учители имат право да участват в политическия живот и да се кандидатират за народни представители, а ограничаването на това право би било нарушение на конституцията.

От синдиката отбелязват и друг проблем – влиянието на политически партии при избора на училищни директори.

„За да станеш учител в България, не се изисква политическа протекция, но това не важи в същата степен за длъжността директор. Политическите партии и техните представители традиционно се намесват в избора на директори“, сочи изследване на Синдикат „Образование“.

By Дамян Иванов

Главен редактор – Дамян Иванов Роден през 1998 г. в град Варна. Работи в журналистиката от 2016 г., като натрупва опит както в местни, така и в национални медии. От създаването на Novinarnik.BG през 2019 г. е главен редактор, отговарящ за публикации с национално значение и координиране на редакционната стратегия на сайта. Контакти – Имейл: [email protected] За нас / ABOUT US